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quarta-feira, 21 de agosto de 2013
sexta-feira, 14 de dezembro de 2012
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PARA ESCOLAS
12:50
Sem comentarios
Uma
classe para uma criança: uma classe inteira de estudantes italianos de
apoio a uma criança através triste, em um de nossos projetos de
cooperação internacional.
A classe decide se juntar a
esta iniciativa estará ativamente envolvido no projeto: alguns
voluntários do encontro, uma vez por ano (de acordo com os professores),
todos os alunos e explicar o seu lugar Aleimar atividades no mundo . Os instrumentos utilizados serão formados de acordo com a idade das crianças bem como a língua. Fotos,
filmes e outros materiais serão mostrados para dar a conhecer, de uma
realidade concreta e consciente, onde a ação é tomada. Será também lançado o material de informação que as crianças podem compartilhar com suas famílias. Duas
vezes por ano, além disso, a classe vai receber atualizações sobre o
estado de saúde e educacionais progresso da pensão alimentícia. Será que os professores a compartilhar esta informação com os seus alunos a escolher o caminho que considerem mais adequado.
O objetivo deste projeto é
criar a base para uma cultura de solidariedade entre os povos e educação
para o desenvolvimento, desde os primeiros anos de idade.
A forma de aderir a esta iniciativa podem ser dois:
- A classe através do envolvimento dos pais, decidiu apoiar a iniciativa se. Os
professores escolher o modo com as crianças mais de angariação de
fundos educacional (algumas escolas têm desenvolvido mecanismos de
participação, como o banco da classe que será fornecido pela Associação,
no mês de solidariedade, etc, ou eventos projetados para essa
finalidade) ;
- A classe coloca a
iniciativa em projetos educacionais curriculares obtenção do
financiamento necessário por parte das instituições. A associação irá fornecer toda a documentação necessária para este fim.
Contribuição solicitada:
A contribuição mínima para participar desta iniciativa é de € 150 por ano.
Este valor é necessário para
cobrir, pelo menos, as necessidades básicas da criança apoio
(alimentação, educação, apoio à família, saúde). Podemos
garantir a cobertura total das necessidades de as crianças que apoiamos
Aleimar porque, ao contrário de outras associações que trabalham na
arena internacional, decidiu compartilhar com o apoio da mesma criança
com mais realidade. A cobertura total das necessidades de uma criança, de facto, estima-se cinco vezes o compromisso do mínimo exigido.
Até à data, as escolas que já aderiram a esta iniciativa são mais de 30. Muitos destes em uma base contínua.
COMPANHEIROS DE BANCO: uma classe inteira de uma classe suporta estudantes italianos no exterior, em um de nossos projetos de cooperação internacional.
Esta iniciativa resulta do
desejo de garantir o direito à educação em países onde o estudo é um
"luxo para poucos", não uma oportunidade para todas as crianças.
A classe italiano que decide
apoiar turismo Fellow é "geminadas", com uma classe de pares em um dos
países onde Aleimar lançou projetos de educação (Benin, Índia e
Eritreia).
Um notebook intercultural
uma / duas vezes por ano (dependendo dos pedidos dos líderes do projeto
nos locais em questão) "vai viajar" entre as duas classes de transporte
mensagens que os próprios alunos criaram. Desenhos,
pensamentos, fotos, chegar perto de dois mundos até agora, mas com
muitas semelhanças e são os mesmos alunos a perceber que a distância
cultural não deve criar barreiras entre os povos, especialmente entre as
gerações mais jovens. Serão os professores das duas escolas parceiras para promover e estimular seus alunos na produção desse material.
Ao lado do intercultural
notebook há duas intervenções por parte dos voluntários da Associação
que irá reunir diretamente com os alunos da turma das oficinas de jogos
italianos apresentando seu projeto e organização.
O objetivo deste projeto é criar a base para uma cultura de solidariedade entre os povos e de educação para o desenvolvimento.
A forma de aderir a esta iniciativa podem ser dois:
- A classe através do envolvimento dos pais, decidiu apoiar a iniciativa se. Os
professores escolher o modo com as crianças mais de angariação de
fundos educacional (algumas escolas têm desenvolvido mecanismos de
participação, como o banco da classe que será fornecido pela Associação,
no mês de solidariedade, etc, ou eventos projetados para essa
finalidade) ;
- A classe coloca a
iniciativa em projetos educacionais curriculares obtenção do
financiamento necessário por parte das instituições. A associação irá fornecer toda a documentação necessária para este fim.
Contribuição solicitada:
a classe italiana que adere ao projecto pode suportar a classe geminadas contribuindo para um ou mais dos seguintes requisitos:
- Compra de uniformes escolares (roupas e sapatos) obrigatória para assistir às aulas: 40 € por aluno;
- Pagamento do salário de um professor: 70 € por mês.
Até à data, as escolas que já aderiram a esta iniciativa são mais de 20. Muitos destes em uma base contínua.
"DIREITOS e
inverter a" uma jornada de descoberta dos direitos das crianças através
dos 10 artigos fundamentais da Convenção da ONU.
Este projecto nasceu a
partir da experiência adquirida pela Aleimar em suas viagens na África,
Ásia e América do Sul, a realidade em que os direitos são muitas vezes
privilégio para poucos e negou a todos os outros, criando assim
situações de grave discriminação. Nosso objetivo, portanto,
é propor uma forma de ajudar as crianças a compreender que em muitas
partes do mundo os Direitos da Criança são ainda de fato negada.
UMA ESCOLA PARA SOLIDARIEDADE ": professores, alunos e pais tomar medidas para apoiar um projecto de cooperação internacional.
Adicionando valor ao seu partido ou seu presente!
E 'possível para apoiar o
Aleimar grupo sem fins lucrativos que também envolve mais classes ou
toda a escola organizar uma venda de banquetes de solidariedade ou de um
evento de angariação de fundos por ocasião de eventos especiais:
comprometer com aqueles menos afortunados do que nós mesmos pode ser
tanto divertida e educativa!
Nós vamos ser
capazes de aconselhar e dar ideias e ferramentas para organizar melhor a
iniciativa conjunta na escola será feita bancos disponíveis piggy,
cartazes, produtos, solidariedade e todas as informações necessárias. A escola ou classe pode escolher qual o apoio do projeto no evento ou oferta como um presente de solidariedade.
Alguns exemplos feitas:
- As vendas de banquete com
panettone, no Natal, e ovos de chocolate, para a Páscoa, para o projeto
no Vadiveeswaram dispensário aldeia (Índia);
- Banquete venda de produtos étnicos de nossos projetos de cooperação internacional;
- Ativação de um triste como um presente no final do ano, para os professores pelos pais.
Fonte:
Grupo Aleimar Onlus - 20066 - Melzo (MI) Via Curiel 21D
tel 39,0295737958 -.. Fax 39,0295712273
email info@aleimar.it CF 91526820153
email info@aleimar.it CF 91526820153
sexta-feira, 7 de dezembro de 2012
Princípios da ALEIMAR
11:39
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PRINCÍPIOS
O respeito pelos direitos de cada criança é a base indispensável de qualquer grupo de intervenção Aleimar, que visa melhorar as condições de vida e desenvolvimento de crianças e adolescentes em todo o mundo. Toda criança tem o direito de viver, crescer e ser educada em uma família, mas a negação desses direitos para muitas crianças é uma forma de vida.
Presença direto: gerenciar projetos diretamente e, pelo menos uma vez por ano, o gerente de projeto vai no local para demonstrar a utilização adequada dos fundos e acompanhar todos os aspectos organizativos e econômicos.
Transparência: os orçamentos são públicos e podem ser consultados a qualquer momento.
Despesas gerais mínimos: para realizar um máximo de estes custos é essencial a contribuição de voluntários, e, desta forma, é possível conter o impacto dos custos de estrutura em torno de 11%.
Fundo de gestão: a criança ou sua família nunca deu dinheiro, mas apenas apoio e acompanhamento. As famílias são reconhecidas como uma contribuição em face de despesas justificadas (taxas escolares, medicamentos, etc), a mesma comida, se necessário, é comprado e dividido em "cestas básicas". Os recursos alocados para os centros são entregues ao gerente que é responsável por relatar e despesas show.
Fonte:http://www.aleimar.it
O respeito pelos direitos de cada criança é a base indispensável de qualquer grupo de intervenção Aleimar, que visa melhorar as condições de vida e desenvolvimento de crianças e adolescentes em todo o mundo. Toda criança tem o direito de viver, crescer e ser educada em uma família, mas a negação desses direitos para muitas crianças é uma forma de vida.
Presença direto: gerenciar projetos diretamente e, pelo menos uma vez por ano, o gerente de projeto vai no local para demonstrar a utilização adequada dos fundos e acompanhar todos os aspectos organizativos e econômicos.
Transparência: os orçamentos são públicos e podem ser consultados a qualquer momento.
Despesas gerais mínimos: para realizar um máximo de estes custos é essencial a contribuição de voluntários, e, desta forma, é possível conter o impacto dos custos de estrutura em torno de 11%.
Fundo de gestão: a criança ou sua família nunca deu dinheiro, mas apenas apoio e acompanhamento. As famílias são reconhecidas como uma contribuição em face de despesas justificadas (taxas escolares, medicamentos, etc), a mesma comida, se necessário, é comprado e dividido em "cestas básicas". Os recursos alocados para os centros são entregues ao gerente que é responsável por relatar e despesas show.
Fonte:http://www.aleimar.it
Por um natal solidário
11:34
Sem comentarios
No Natal, criar a esperança de um futuro melhor para todos!
Transforme seus presentes em um gesto de solidariedade com os pobres
e continuar o seu trabalho durante o ano ...
não esquecê-los e não para fazer o gesto exclusiva apenas no Natal.
e continuar o seu trabalho durante o ano ...
não esquecê-los e não para fazer o gesto exclusiva apenas no Natal.
Apoiar nossos projetos e fazer o seu gesto concreto de solidariedade!
REGRAS DE APOIO
11:31
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REGRAS DE APOIO
O apoio tem lugar de acordo com diferentes modos:
- A primeira tentativa de ajuda é direcionada para o regresso da criança em sua família natural;
- Se isso não for possível, a criança é atribuído a promover famílias;
- Quando até esta estrada não é aceitável, nós usamos as casas do grupo operados por nós;
- Último tipo de
intervenção é a inclusão da criança em abrigos temporários, à espera de
encontrar soluções alternativas que irão ajudá-lo crescer em um ambiente
familiar harmonioso.
Nós oferecemos dois tipos de apoio a distância: . "mínimas" o apoio de 150 euros por ano e "integral" de 720 euros por ano
No primeiro caso, vários apoiantes ajudar a criança até uma cobertura
total de suas necessidades, no segundo caso, No entanto, foi apenas
suportes. O benfeitor receberá atualizações semestrais da criança e apoiou o projeto em que está inserido. Também
receberá nossa publicação trimestral, o balanço social, o boletim
mensal com as atualizações de todos os projetos em andamento. Você
também terá acesso ao dedicado "área de apoiadores", na qual você pode
ver a qualquer momento a informação sobre a SAD eo projeto.
Fonte:http://www.aleimar.it
COMO AJUDAR OS PROJETOS
11:28
Sem comentarios
COMO AJUDAR OS PROJETOS
Maneiras Esitsono muitos para ajudar. Para nós, o mais valioso é o "dom" do seu tempo que muitas pessoas decidiram fazer sobre isso.
O recurso humano é, na verdade sempre foi um dos mais importantes do nosso Grupo. novamente
em 2011, a estrutura organizacional foi desenvolvido com o objectivo de
combinar a estrutura de baixo custo, com bom profissionalismo de todos
os envolvidos. O número de voluntários " ativo "em nossa missão em 2011 foi de cerca de 400 envolvidos em diferentes áreas de actuação:
- Na Sede: realizar o trabalho operacional por uma equipe do Grupo. As
atividades foram essencialmente elaboração de textos, entrada de dados,
arquivamento de fotografias, cartas de discussão, apoio operacional
várias;
- No exterior: para auxiliar nossa equipe em gerenciamento de projetos;
- Na Itália: é um voluntário
importante para difundir a cultura da cooperação internacional e de
sensibilização para as actividades do Grupo (por exemplo, nas escolas).
O impacto de voluntários no Grupo de
Dado o forte envolvimento
nas atividades do grupo de voluntários, é importante para dar uma
estimativa do trabalho e do impacto econômico de seus esforços.
Na Itália:
- Quando: a presença de
cerca de 50 voluntários que dedicaram de forma constante 10.000 horas
(em apoio ativo para as diversas funções centrais, como apoio à
administração, à distância, comunicação e projetos) foi capaz de salvar
um montante equivalente a 8 funcionários em tempo integral;
- Apoiar iniciativas: mais
de 35 voluntários, foi possível organizar eventos locais e nacionais
(mercados, exposições, etc.) Que foram coletados cerca de 19 000 euros.
No exterior:
Em 2011, 48 voluntários foram para o exterior para visitar nossos projetos e participar ativamente na atividade de coleta de informações e acompanhamento de projectos (ao lado do gerente de projeto também está incluído neste voluntária). Esta atividade é equivalente a cerca de 250 dias de consultores externos.
Em 2011, 48 voluntários foram para o exterior para visitar nossos projetos e participar ativamente na atividade de coleta de informações e acompanhamento de projectos (ao lado do gerente de projeto também está incluído neste voluntária). Esta atividade é equivalente a cerca de 250 dias de consultores externos.
Se você também quiser experimentar o voluntariado em Itália ou no estrangeiro, olhar para as posições abertas no momento.
Fonte: http://www.aleimar.it
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